Tim Kurikulum Prodi Tadris IPA-FTIK Laksanakan Review Kurikulum 2024 sebagai Upaya Penguatan Implementasi OBE
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) menyelenggarakan kegiatan penyusunan dan pengembangan kurikulum program studi pada Rabu–Jumat, 13–15 November 2025. Kegiatan ini berlangsung di Ciptaningati Culture, Batu–Malang, dengan melibatkan tim kurikulum dari seluruh prodi yang ada di lingkungan FTIK sebagai peserta aktif. Agenda ini menjadi langkah strategis dalam memantapkan kurikulum yang selaras dengan kebutuhan akademik dan perkembangan standar pendidikan tinggi.
Workshop ini diselenggarakan sebagai upaya untuk mereview dan memperbarui Kurikulum 2024 yang berbasis Outcome Based Education (OBE) dengan tema "Penyusunan dan Pengembangan Kurikulum Program Studi". Melalui kegiatan ini, FTIK berkomitmen untuk menyempurnakan struktur kurikulum agar semakin relevan, adaptif, dan sesuai dengan capaian pembelajaran yang diharapkan. Para peserta melakukan evaluasi menyeluruh terhadap rumusan CPL, CPMK, dan Sub-CPMK sesuai dengan Dokumen Kurikulum prodi yang baru.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan ini menghadirkan tiga narasumber utama, yaitu Dr. Zeiburhanus Saleh, S.S., M.Pd. (Kepala Pusat Kurikulum), Dr. H. Moh. Sahlan, M.Ag., dan Dr. H. Bahris Salim, M.Ag.. Ketiga narasumber menyampaikan materi terkait penyelarasan CPL dan teknik penyusunan CPMK serta Sub-CPMK yang efektif. Dr. Bahris Salim dalam pemaparannya menekankan bahwa penyusunan CPL sebaiknya tidak berlebihan atau terlalu panjang, namun cukup menjelaskan kemampuan esensial yang harus dikuasai mahasiswa dengan memilih kata kerja operasional yang tepat dan relevan.
Seluruh dosen FTIK, khususnya dosen home base program studi, diwajibkan untuk menghasilkan rumusan CPMK dan Sub-CPMK baru dari CPL yang telah disepakati. Dokumen capaian pembelajaran tersebut selanjutnya akan diintegrasikan ke dalam aplikasi SISTER, sehingga mahasiswa dapat mengakses secara lebih mudah cakupan capaian pembelajaran pada setiap mata kuliah. Integrasi ini juga menjadi bentuk persiapan FTIK dalam menghadapi proses akreditasi mendatang.
Koordinator Program Studi Tadris IPA, Dinar Maftukh Fajar, S.Pd., M.P.Fis, menyampaikan bahwa penyusunan ulang CPL, CPMK, dan Sub-CPMK merupakan kewajiban seluruh dosen untuk memastikan kurikulum tersusun secara sistematis dan terukur. Dengan adanya penyelarasan dan pembaruan ini, FTIK berharap kurikulum yang dihasilkan mampu meningkatkan mutu pembelajaran sekaligus memperkuat posisi institusi dalam menghadapi tuntutan akademik dan kebutuhan akreditasi di masa depan. (RH)
